2.1. Формулирование диагностических целей профессиональной деятельности, связанных с образованием учащихся.

• Программа развития школы 2011-2015 г.г
• Программа развития школы 2016-2021г.г.

2.2 Формулирование диагностических целей профессиональной деятельности, связанных с образованием учащихся и эффективностью работы образовательной организации.

• Районная инновационная площадка по опережающему введению в ФГОС ООО
• План работы с одаренными детьми
• План работы со слабоуспевающими учащимися по русскому языку
• Рабочая программа по элективному курсу "Учись писать грамотно"

2.3 Участие в проектировании и реализации педагогических инициатив, связанных с образованием учащихся

• Рабочая программа по русскому языку для 6 классов (ФГОС ООО)
• Рабочая программа по литературе 6  класс (ФГОС ООО)
• Рабочая программа по русском языку 9 класс  (ФГОС ООО)
• Рабочая программа по литературе 9 класс (ФГОС ООО) 
• План работы с одаренными детьми
• План работы со слабоуспевающими учащимися по русскому языку

2.4 Участие в проектировании и реализации педагогических инициатив, связанных с эффективностью работы образовательной организации

• Приказ о введении ФГОС ООО и проведении ВШК
• Отзыв на урок
• Эксперт по проверке олимпиадных работ муниципального этапа Всероссийской олимпиады школьников
• Благодарность за проверку ВПР
• Приказ "О проведении контрольных-оценочных процедур"
• Приказ о проведении ВПР
• Приказ на наставничество
• План работы с молодым специалистом
• Благодарность

2.5. Участие в проектировании реализации инициатив по развитию взаимодействия с социальными партнёрами образовательной организации

• Взаимодействие с социальными парьнерами образовательной организации
• Сравка

2.6. Участие в проектировании и реализации инициатив по развитию взаимодействия с родителями.

• План работы с родителями
• Программа "Содрудество"
• План по воспитательной работы

2.7. Согласованность инициатив со стратегическими ориентирами развития образования в Автономном Округе.

• Мои педагогические инициативы согласованы со  стратегическим ориентирами Государственной программы ХМАО-Югры «Развитие образования в ХМАО-Югре на 2014 – 2020 годы» обеспечиваю: повышение уровня подготовки выпускников; развитие интеллектуального потенциала через результативную подготовку обучающихся к Всероссийской олимпиаде школьников; организацию участия обучающихся в дистанционных конкурсах и олимпиадах;  формирование высокого уровня социальной мобильности обучающихся, через активное участие в мероприятиях дополнительного образования, организацию проектной и исследовательской деятельности обучающихся.

• Инициативы

2.8. Наличие отмеченных профессиональных достижений (государственные награды, почётные звания, отраслевые знаки отличия, достижения на профессиональных конкурсах).

• Грамота за 1 место в районном конкурсе педагогического мастерства
• Грамота главы района